16 апреля педагогический коллектив колледжа ВИЭПП посетил круглый стол «Повышение эффективности организации учебной и производственной практики обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в рамках федерального проекта „Профессионалитет“».
Педагоги обсудили следующие вопросы:
* «Целевые ориентиры организации практики в рамках федерального проекта „Профессионалитет“» (докладчик — методист Воронова Е. М.);
* «Культура поведения и дресс‑код — ключевые маркеры успешной практики» (докладчик — социальный педагог Воронкова Е. В.);
* «Навыки конструктивного общения — основа профессионального становления» (докладчик — педагог‑психолог Шамина Н. И.);
* «Особенности формирования отчёта по практике по программам „Профессионалитета“» (докладчик — преподаватель Брысина Е. А.).
Практика играет ключевую роль в системе СПО: она обеспечивает практико‑ориентированную подготовку обучающихся и готовит их к профессиональной деятельности.
Качество организации практики напрямую влияет на уровень приобретённых практических знаний и умений, а также на качество работы выпускников. Поэтому на круглом столе педагоги обсудили актуальные вопросы и спорные моменты, обменялись опытом и выработали общие решения.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
